博雅民立教師端手機(jī)版v1.6.0最新版

博雅民立(教師端)手機(jī)版是專為協(xié)助教師高效完成教學(xué)日常工作而研發(fā)的移動(dòng)辦公應(yīng)用，教師可通過本軟件直接發(fā)布微客視頻，為學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的教學(xué)講解，及時(shí)發(fā)布學(xué)校通知，加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的和交流溝通，是教師辦公的得力助手。

博雅民立(教師端)手機(jī)版簡(jiǎn)介

隨著云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)計(jì)算、人工智能等新技術(shù)的迅猛發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+”教育時(shí)代的到來。深刻改變著每個(gè)人的生活、工作、學(xué)習(xí)方式，也為教育信息化帶來新的動(dòng)力和機(jī)遇。

博雅民立（教師）APP，是一個(gè)開放式移動(dòng)云服務(wù)平臺(tái)，基于SaaS應(yīng)用服務(wù)，平臺(tái)的整體設(shè)計(jì)秉承“簡(jiǎn)單”、“快樂”的理念，讓教學(xué)、學(xué)習(xí)、管理變得更加輕松簡(jiǎn)單。

博雅民立(教師端)手機(jī)版特色

課堂評(píng)價(jià)：多維度點(diǎn)評(píng)學(xué)生表現(xiàn)，構(gòu)建積極、活躍的課堂，還能一鍵生成學(xué)生報(bào)告。

教室信箱： 孩子在校期間，隨時(shí)隨地接收來自家長(zhǎng)的信息，再也不要麻煩班主任傳遞了

成績(jī)發(fā)布和調(diào)查：在線定向發(fā)布孩子成績(jī)；發(fā)送調(diào)查問卷進(jìn)行家訪，多種模板等你來挑選；

私聊和討論：發(fā)起私聊和多人群聊，擬定主題，指定撤回和@成員討論，可定時(shí)關(guān)閉；

通知和學(xué)習(xí)任務(wù)： 一鍵發(fā)布班級(jí)通知和學(xué)習(xí)任務(wù)，實(shí)時(shí)查看家長(zhǎng)接收反饋，還有免費(fèi)短信提醒查看；

博雅民立(教師端)手機(jī)版功能

教師在線發(fā)布微課視頻，為學(xué)生提供課程學(xué)習(xí)、錯(cuò)題講解，讓學(xué)生將課堂帶回家。

教師可以在線新增試題或者直接導(dǎo)入試題，在線發(fā)布試題，組卷不再是負(fù)擔(dān)。

學(xué)生考試結(jié)果自動(dòng)統(tǒng)計(jì)，大大減少教師工作量。

在線發(fā)布班級(jí)通知、作業(yè)通知，支持語(yǔ)音識(shí)別、拍照、文字等方式，最新通知永遠(yuǎn)置頂，不用擔(dān)心刷屏問題。

通知內(nèi)容閱讀痕跡保留，誰看過誰沒看過一目了然。學(xué)生最新請(qǐng)假信息置頂，請(qǐng)假信息在班級(jí)教師之間共享。

在線發(fā)布各類申請(qǐng)，全流程無紙化線上辦公讓辦公不再?gòu)?fù)雜。日程、通知、計(jì)劃即時(shí)推送，辦公隨時(shí)在線。

拓展課選課、3+3選課、主題活動(dòng)報(bào)名、志愿者服務(wù)報(bào)名統(tǒng)統(tǒng)線上進(jìn)行，省時(shí)省力，線上查詢、統(tǒng)計(jì)、導(dǎo)出快捷方便。分層走班機(jī)器智能排課，簡(jiǎn)單靈活。

將學(xué)生成長(zhǎng)信息如成績(jī)信息、獲獎(jiǎng)信息、特長(zhǎng)信息等搬到線上，大大提高數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)性及可利用性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)數(shù)據(jù)的一鍵查詢。

傳統(tǒng)的紙質(zhì)家校聯(lián)系冊(cè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力，將家校聯(lián)系冊(cè)搬到線上，教師動(dòng)動(dòng)手指即可快速對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，方便學(xué)校及家長(zhǎng)的線上實(shí)時(shí)查詢。

相關(guān)信息

“家庭”是孩子成長(zhǎng)過程中的“終身學(xué)�！保�家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師。為了營(yíng)建和諧的家校關(guān)系，幫助家長(zhǎng)樹立正確的家教觀，提高班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平，使成功的家庭教育成為孩子健康成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)力，近日，張店區(qū)第七中學(xué)初二12班特邀了張萍老師舉辦了家長(zhǎng)學(xué)堂的第一次授課活動(dòng)。

張老師身為家庭教育指導(dǎo)師、道立方教育講師，張老師的講座從“你愛自己的孩子嗎”的提問開始，在座的家長(zhǎng)們馬上被提問吸引，也紛紛開始了思考。接下來，張老師從分析當(dāng)前教育的思考與實(shí)踐入手，建議家長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)傾聽，要用賞識(shí)的方式、用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待子女的成長(zhǎng)，要營(yíng)造良好的家庭氛圍，最重要的是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

一個(gè)個(gè)案例觸動(dòng)了家長(zhǎng)心靈，直擊家長(zhǎng)心靈的深處。一個(gè)個(gè)方法和教育策略讓家長(zhǎng)豁然開朗，贏得了家長(zhǎng)們一次陣陣熱烈的掌聲。講座最后，張老師給家長(zhǎng)提出幾條建議：在家中創(chuàng)設(shè)一種輕松、愉快、安全的氣氛；幫助孩子學(xué)會(huì)與人交往，心中有集體有他人；引導(dǎo)孩子尋找一個(gè)可以互相學(xué)習(xí)鼓勵(lì)的伙伴；在家中每個(gè)成員都要遵守家規(guī)；家長(zhǎng)自己情緒不好時(shí)，不急于處理孩子問題；在適當(dāng)時(shí)機(jī)給孩子具體關(guān)愛；教會(huì)孩子觀察事物，表達(dá)自己的看法和情感等。