書小童幼兒識(shí)字啟蒙app手機(jī)版v3.1.2 安卓版

書小童幼兒識(shí)字啟蒙app手機(jī)版是一款專為幼齡兒童打造的識(shí)字啟蒙應(yīng)用；為孩子精選精品課程，提高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的語音讀音，讓孩子在家也能享受高質(zhì)量的識(shí)字教學(xué)。

書小童幼兒識(shí)字啟蒙app手機(jī)版特色

以教育部統(tǒng)編本教材為依據(jù)，圍繞課文生字，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓孩子掌握課內(nèi)知識(shí)的同時(shí)，拓寬知識(shí)面，讓家長(zhǎng)更了解孩子所學(xué)，減輕輔導(dǎo)壓力；

清晰富有親和力的標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)讀讀音，規(guī)范語音，消除方言影響。

抓住孩子書寫中的筆順、筆畫、結(jié)構(gòu)問題，點(diǎn)明規(guī)律，促進(jìn)孩子舉一反三，書寫時(shí)做到正確、規(guī)范、美觀；

生動(dòng)有趣的跟寫訓(xùn)練，優(yōu)雅流暢的字體范例，從筆順、字形結(jié)構(gòu)兩方面引導(dǎo)孩子通過臨摹寫出正確美觀的漢字。

字的部件和部件組合、字與字的組合、詞和詞的組合，短語和短語的組合讓孩子在搭配中正確使用漢字部件、漢字、詞和短語，積累語言使用的經(jīng)驗(yàn)；

漢字學(xué)習(xí)要字不離詞，引導(dǎo)孩子把字和詞的意思打通，助其發(fā)現(xiàn)不同的聯(lián)系，逐步掌握規(guī)律和方法；

書小童幼兒識(shí)字啟蒙app手機(jī)版亮點(diǎn)

樊登小讀者、“Hello藍(lán)豆”故事、貝貝龍系列和劍魚苗苗系列精品兒童劇配音主咖傾情獻(xiàn)聲，

準(zhǔn)確、清晰且富有童趣的標(biāo)準(zhǔn)化示范讀音和故事配音，修正易錯(cuò)發(fā)音，消除方言干擾。

來自中央美術(shù)學(xué)院、人民大學(xué)、民族大學(xué)的專業(yè)畫師團(tuán)隊(duì)，在深度調(diào)研基礎(chǔ)上，

繪制深受孩子喜愛的故事畫面。 畫風(fēng)活潑可愛，讓嚴(yán)肅的課本和枯燥的知識(shí)“活”起來。

書小童識(shí)字app實(shí)時(shí)記錄孩子漢字學(xué)習(xí)數(shù)量、展現(xiàn)到小時(shí)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、語音測(cè)評(píng)反饋、進(jìn)步狀態(tài)等學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，

匯成學(xué)習(xí)周報(bào)，學(xué)習(xí)情況一目了然，家長(zhǎng)省時(shí)省心。更有學(xué)習(xí)內(nèi)容的解析與拓展，利于親子互動(dòng)，助力家庭輔導(dǎo)。

相關(guān)信息

整個(gè)一年級(jí)，家里的小神獸是否進(jìn)入狀態(tài)，家長(zhǎng)一定注意。愛他和害他都是從一年級(jí)開始。黑體字有些家長(zhǎng)可能覺得我說重了。給家長(zhǎng)解釋幾句。孩子在家是唯一，到了學(xué)校的班級(jí)是之一，求人不如求自己，愛他就教會(huì)他（她）去不斷提升學(xué)習(xí)力，不包辦，不代替。害他的辦法就是，在孩子和其他孩子有距離時(shí)，你的語言暴力，比如，真笨、真傻等；肢體暴力，邊罵邊打，孩子邊哭泣還在邊學(xué)習(xí)。切記！切記

二、關(guān)于寫字，要有耐心，現(xiàn)要求寫好，然后在慢慢寫快，效果最好

一年級(jí)的孩子很多時(shí)候和家庭教育有直接關(guān)系。溺愛型、鼓勵(lì)型、打罵型、隨心所欲型等等類型聚在一個(gè)班級(jí)�；�媽狼爸我不提倡，但是孩子的教育方法大有文章，孩子的今后人生路在這個(gè)時(shí)候，你的觀念、觀點(diǎn)、還有做法就有了孩子的不同現(xiàn)象。有的家長(zhǎng)會(huì)想，我什么都行，還要老師干什么？也會(huì)有家長(zhǎng)說，我們家孩子我什么都不管，交給老師就行了。每個(gè)人有每個(gè)人教育孩子的方法，在一年級(jí)都閃亮登場(chǎng)。就拿孩子寫字這件事來說，學(xué)校里的老師，在課堂上，就45分鐘，一個(gè)老師，用同樣的方法，給一個(gè)班級(jí)的孩子上課，為什么到了期末，成績(jī)各不相同？首先考慮的是孩子的智力、接受知識(shí)能力、思考能力，但是還有一個(gè)重要因素就是孩子的執(zhí)行力。在老師規(guī)定時(shí)間，記住、寫完老師留的任務(wù)。如果孩子之前沒有一些啟蒙教育，老師很難一個(gè)孩子一個(gè)孩子都兼顧到，于是孩子之間的差距就產(chǎn)生了。

版本記錄

2024-06-28 版本: 3.1.2

1.優(yōu)化隨堂測(cè)試和能力測(cè)評(píng)的試題體驗(yàn)
2.修復(fù)已知bug

2024-06-02 版本: 3.1.0

1.優(yōu)化讀詞與誦詩分值計(jì)算邏輯2.部分體驗(yàn)優(yōu)化3.已知bug修復(fù)

2024-04-23 版本: 3.0.1

1.書小童3.0.1全新版本發(fā)布
2.優(yōu)化選課操作流程
3.更新學(xué)習(xí)內(nèi)容
4.優(yōu)化用戶體驗(yàn)