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疫情中的謠言和真相如何區(qū)分?針對“武漢加油”和“談武色變”這兩種現(xiàn)象,你怎樣看待?近日,我市30多位特級教師及工作室團隊130多人心系荊楚,借助云端公益送教,通過錄播與預約直播向湖北推送近300節(jié)精品課程。
浙江省語文特級教師、溫州中學鄭可菜帶領其名師網(wǎng)絡工作室團隊,向湖北推送以抗擊疫情為主要內容的系列視頻課程《山川同域,戚戚與共——“疫”論文寫作課》。該課程集結唐文秀、金銘、葉方碧、楊桐海等我市多位名師及金華、紹興兩位優(yōu)秀教師,開設包含“社會現(xiàn)象類作文思辨表達策略”、“尋找黑天鵝——從疫情里的‘謠言’與‘真相’說起”等8個議論文寫作指導專題,抓取了疫情期間各類熱點話題進行分析,引導學生多角度思維,批判性思考,客觀理性思辨,來培養(yǎng)學生的社會責任感。
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