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1.明明是想要努力的啊,可是事到臨頭卻每每退縮,總是為自己找借口——寢室根本不是學(xué)習(xí)的環(huán)境嘛室友不是在追劇就是在開(kāi)黑圖書館人太多根本就占不到座。
2.明明不想這么渾渾噩噩的活著啊,可是上課聽(tīng)不懂我有什么辦法?去問(wèn)老師的話太難為情了啊如果能再跟著老師聽(tīng)一次課就好了。
3.明明是想戰(zhàn)勝懶惰的自己的,心知上次沒(méi)交多少電費(fèi)可是還是懶得動(dòng)動(dòng)手指去打開(kāi)公眾號(hào)看看電量余額,直到再也按不亮宿舍的燈才不得不去補(bǔ)交電費(fèi)
4.為什么不分10mb給我們呢?這些自己不能克服的性格缺點(diǎn),或許我們的app——南大家園能幫你解決。
1.校園動(dòng)態(tài)
2.熱門習(xí)慣
3.生活習(xí)慣
4.課程表
5.校園生活軌跡
在2014年的時(shí)候,家園工作室其實(shí)并沒(méi)有特別明確的產(chǎn)品組的概念,只有類似的項(xiàng)目部。但當(dāng)時(shí)的項(xiàng)目部其實(shí)就是產(chǎn)品部,里面的同學(xué)是產(chǎn)品經(jīng)理或者項(xiàng)目經(jīng)理的角色。項(xiàng)目部主要的職責(zé)是對(duì)網(wǎng)站現(xiàn)有產(chǎn)品的迭代優(yōu)化和思考一些可以做的其他產(chǎn)品。通過(guò)項(xiàng)目組同學(xué)們的努力,網(wǎng)站也確實(shí)涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的項(xiàng)目,并且得到了南大師生的喜愛(ài)。
但事情總是在變化,網(wǎng)站在15年的時(shí)候進(jìn)行了組織架構(gòu)改革,將項(xiàng)目部、信息部、運(yùn)營(yíng)部合并為運(yùn)營(yíng)中心,就在當(dāng)時(shí)來(lái)看,是一個(gè)精兵簡(jiǎn)政,提高效率的舉措,但現(xiàn)在回頭來(lái)看,也正是家園產(chǎn)品開(kāi)始走向萎靡的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
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