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孩子們自控能力較差，讓孩子把平板電腦拿到學(xué)校，容易讓孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)。信息化智慧教育相比傳統(tǒng)的紙質(zhì)類教學(xué)方式，對孩子的視力帶來的負(fù)面影響更大。而像報道中的一些學(xué)校，以商業(yè)化的方式開展信息化智慧教育，學(xué)校聯(lián)合第三方機構(gòu)收費開班，需要家長掏錢購買相應(yīng)的軟硬件設(shè)備，還可能引發(fā)教育不公的出現(xiàn)，比如，學(xué)校可能將優(yōu)秀師資向“智慧班”傾斜，而對其他班不夠重視；對智慧教育進行商業(yè)化運作，容易導(dǎo)致學(xué)校與企業(yè)產(chǎn)生利益輸送，損害家長與學(xué)生的合法權(quán)益，等等。