悟空數(shù)學(xué)付費(fèi)版本v2.0.11官方收費(fèi)版

悟空數(shù)學(xué)付費(fèi)版本是一個(gè)為幼兒提供數(shù)學(xué)思維的應(yīng)用，悟空數(shù)學(xué)手機(jī)版擁有豐富的內(nèi)容，通過(guò)各種啟蒙故事，讓孩增加孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)知，同時(shí)通過(guò)精心設(shè)計(jì)的題目，增加孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

應(yīng)用介紹

悟空數(shù)學(xué)是針對(duì)幼兒思維邏輯鍛煉而開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品。產(chǎn)品包含空間、時(shí)間、分類(lèi)、規(guī)律、以及數(shù)和運(yùn)算能力等幾大模塊的內(nèi)容。設(shè)置26個(gè)學(xué)習(xí)單元，每一個(gè)單元包含一個(gè)相關(guān)的啟蒙故事，通過(guò)故事建立孩子對(duì)學(xué)習(xí)概念的欲認(rèn)知。

然后進(jìn)行思維訓(xùn)練游戲，每一個(gè)游戲精心設(shè)計(jì)有趣合理場(chǎng)景小故事，幫助孩子理解題目場(chǎng)景與題意，擺脫枯燥的單純做題目，提高解決問(wèn)題能力。

產(chǎn)品單元設(shè)計(jì)由淺入深，根據(jù)孩子的年齡和認(rèn)知程度進(jìn)行劃分。

應(yīng)用內(nèi)容

模式發(fā)展1（相似成對(duì)）

2.認(rèn)識(shí)圖形1（圓形等）

3.局部與整體

4.數(shù)數(shù)1（10以?xún)?nèi)）

5.10以?xún)?nèi)加法啟蒙

6.比較1（大小等）

7.分類(lèi)1（形狀、顏色等）

8.方位1（前、后等）

應(yīng)用亮點(diǎn)

1.多元課程：數(shù)與量、數(shù)運(yùn)算、幾何空間、綜合思維四大板塊全覆蓋，打造多維度兒童數(shù)學(xué)啟蒙教育體系，全面培養(yǎng)學(xué)齡前兒童的數(shù)學(xué)思維能力。

2.主動(dòng)學(xué)習(xí)：100+趣味互動(dòng)教學(xué)，鍛煉思維能力和反應(yīng)能力；豐富奇幻故事場(chǎng)景中主人公麥斯陪伴孩子學(xué)習(xí)，輕松有趣、蘊(yùn)含豐富數(shù)學(xué)啟蒙知識(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓孩子樂(lè)在其中，玩得爽！學(xué)得快！記得牢！

3.科學(xué)分級(jí)：進(jìn)階式科學(xué)分齡課程，由淺入深滿(mǎn)足不同年齡兒童的數(shù)學(xué)啟蒙、基礎(chǔ)鞏固、幼小銜接、思維拓展等需求，學(xué)——玩——練——測(cè)——考全面培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，系統(tǒng)講解與練習(xí)數(shù)學(xué)核心知識(shí)點(diǎn)，讓孩子學(xué)以致用。

4.緊貼大綱：課程體系科學(xué)權(quán)威，緊貼小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的同時(shí)拓展數(shù)學(xué)思維，讓孩子輕松實(shí)現(xiàn)幼小銜接，自信上小學(xué)。

應(yīng)用優(yōu)勢(shì)

1.動(dòng)物園式選擇關(guān)卡：有很多東西在玩哦，根據(jù)動(dòng)物的聲音識(shí)動(dòng)物

2.數(shù)學(xué)加法：0~4歲、一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)兒童加法游戲練習(xí)、學(xué)習(xí)

3.除法游戲：0~4歲、一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)兒童除法游戲練習(xí)、學(xué)習(xí)

4.比大小游戲：很多小朋友分不清大號(hào)小號(hào)，通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)游戲，媽媽再也不擔(dān)心寶寶分不清大小了

5.打泡泡學(xué)數(shù)字：通過(guò)游戲方式打泡泡讓小朋友居能玩也能學(xué)習(xí)到知識(shí)，大鬧開(kāi)發(fā)，當(dāng)個(gè)智慧寶寶

6.減法游戲：0~4歲、一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)兒童減法游戲練習(xí)、學(xué)習(xí)。