江西萍鄉(xiāng)學(xué)院智慧校園app官方認(rèn)證版(i萍院)v3.2.0學(xué)生端手機(jī)版

最新更新|軟件分類(lèi)|游戲排行|軟件排行

江西萍鄉(xiāng)學(xué)院智慧校園app官方認(rèn)證版(i萍院)v3.2.0學(xué)生端手機(jī)版

江西萍鄉(xiāng)學(xué)院智慧校園app官方認(rèn)證版(i萍院)
  • 應(yīng)用平臺(tái):Android
  • 應(yīng)用大小:25.9M
  • 更新時(shí)間:2020-07-03 11:45
  • 應(yīng)用版本:v3.2.0學(xué)生端手機(jī)版
  • 應(yīng)用語(yǔ)言:中文
  • 應(yīng)用等級(jí):3級(jí)
  • 應(yīng)用授權(quán):免費(fèi)軟件
  • 官方網(wǎng)址:暫無(wú)
  • 相關(guān)廠商:

江西萍鄉(xiāng)學(xué)院智慧校園app官方認(rèn)證版(i萍院)介紹

江西萍鄉(xiāng)學(xué)院智慧校園app官方認(rèn)證版是i萍院學(xué)生端手機(jī)版應(yīng)用,提供萍鄉(xiāng)學(xué)院統(tǒng)一身份認(rèn)證、本科教育、校園資訊、智慧校園、地圖導(dǎo)航等功能,為江西地區(qū)學(xué)子移動(dòng)學(xué)習(xí)提供便利,下載安裝吧!

萍鄉(xiāng)學(xué)院智慧校園app介紹:

萍鄉(xiāng)學(xué)院(Pingxiang University)坐落于江西省萍鄉(xiāng)市,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的全日制普通本科院校,萍鄉(xiāng)市唯一的一所本科院校。

學(xué)校辦學(xué)始于1941年創(chuàng)辦的省立萍鄉(xiāng)師范學(xué)校,1949年更名為萍鄉(xiāng)師范學(xué)校,1982年成立萍鄉(xiāng)教育學(xué)院,1993年更名為萍鄉(xiāng)高等?茖W(xué)校,2013年升格為萍鄉(xiāng)學(xué)院。2016年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。

截至2024年9月,學(xué)校占地面積1200畝,校舍建筑面積32.92萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9263萬(wàn)余元;現(xiàn)有普通全日制在校生10881人,其中本科生7684人。學(xué),F(xiàn)有教職員工843人,專任教師545人。開(kāi)設(shè)12個(gè)二級(jí)學(xué)院,本科專業(yè)29個(gè)。

應(yīng)用功能:

移動(dòng)迎新

地圖導(dǎo)航

校歷查詢

統(tǒng)一認(rèn)證

應(yīng)用特色:

扁平化圖標(biāo)設(shè)計(jì),增強(qiáng)視覺(jué)效果;

按照需求設(shè)計(jì)消息推送方案,在加強(qiáng)用戶體驗(yàn)的同時(shí)準(zhǔn)確高效地推送所需消息;

集成校內(nèi)各部門(mén)、各部門(mén)第三方管理系統(tǒng)與一體的高效管理平臺(tái)。

常見(jiàn)問(wèn)題:

1、用戶怎樣保證數(shù)字校園門(mén)戶個(gè)人信息的安全

 答:點(diǎn)擊登錄統(tǒng)一身份認(rèn)證 點(diǎn)擊進(jìn)入個(gè)人中心 ,首次登錄會(huì)進(jìn)行郵箱校驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)常用郵箱,真實(shí)手機(jī)號(hào),并核實(shí)個(gè)人基本信息是否準(zhǔn)確。用戶可以通過(guò)統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)首頁(yè)的“找回密碼”鏈接進(jìn)行密碼找回。 默認(rèn)提供密碼找回的兩種方式:密碼提示問(wèn)題和郵箱找回,手機(jī)短信找回密碼視具體情況而定。

2、第一次登錄數(shù)字校園統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái),系統(tǒng)提示的問(wèn)題是什么意思?

答:這里的密碼提示問(wèn)題,用于當(dāng)用戶忘記密碼或者找回密碼時(shí)用來(lái)驗(yàn)證是否用戶本人在操作,只有回答正確,方能進(jìn)行下一步操作。 除了回答列表中的問(wèn)題,用戶可以自定義問(wèn)題和答案。第一次登錄,設(shè)定密碼提示問(wèn)題后,進(jìn)入門(mén)戶頁(yè)面。

3、數(shù)字校園門(mén)戶是什么?該怎樣登錄?

答:校園信息門(mén)戶是學(xué)校信息化建設(shè)的重點(diǎn)項(xiàng)目之一,由學(xué)校信息化辦公室秉著大數(shù)據(jù)集成和統(tǒng)一入口的理念實(shí)施建設(shè)工作,以求達(dá)到消除信息孤島、最大限度實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享以及方便全體師生使用的目的。

4、為什么每次登陸過(guò)程都會(huì)彈出許多對(duì)話框

答:由于我們使用加密的安全登陸方式,所以會(huì)彈出有關(guān)安全信息的對(duì)話框,這是正,F(xiàn)象。

5、如何避免每次登陸都會(huì)出現(xiàn)這些對(duì)話框

答:在方框中打勾,點(diǎn)擊確定即可。對(duì)于不信任證書(shū)那里,在對(duì)話中按如下步驟點(diǎn)擊鼠標(biāo)即可:“查看證書(shū)”-“安裝證書(shū)”-“下一步”-“下一步”-“完成”-“是”。

6、為何導(dǎo)入證書(shū)后,IE6還是會(huì)經(jīng)常彈出“即將重向到不安全的鏈接警告”?

答:這是IE6版本的瀏覽器的不能很好的支持私人組織制作的安全證書(shū)。出現(xiàn)該問(wèn)題時(shí)請(qǐng)按照下面的說(shuō)明設(shè)置您的瀏覽器: 如果您的瀏覽器是IE6.0版本,在IE的“工具”->“Internet選項(xiàng)”->“高級(jí)”中,把下面的“在安全和非安全模式之間轉(zhuǎn)換時(shí)發(fā)出警告”的選項(xiàng)勾去!點(diǎn)擊“應(yīng)用”“確定”后再重新打開(kāi)瀏覽器!咀⒁狻咳绻凑沾朔椒ㄔO(shè)置后無(wú)效,這是IE6 sp1的一個(gè)bug,請(qǐng)下載運(yùn)行該補(bǔ)丁。(此bug修復(fù)方式來(lái)源于微軟官方站點(diǎn),請(qǐng)放心使用。詳細(xì)可以參考http://support.microsoft.com/kb/883740/zh-cn)。

7、為什么有些頁(yè)面的文字會(huì)出現(xiàn)亂碼?

答:請(qǐng)調(diào)整瀏覽器“查看”菜單的編碼選項(xiàng),選中“自動(dòng)選擇”,然后再選擇“Unicode(UTF-8)”;蛘呖梢試L試關(guān)閉IE窗口,重新打開(kāi)。

8、為什么在使用完畢退出門(mén)戶后,其他人使用同一個(gè)瀏覽器口登陸門(mén)戶,會(huì)出現(xiàn)還是上一個(gè)人的信信息的情況?

答:為了確保個(gè)人身份的一致性,請(qǐng)盡量使用新打開(kāi)的瀏覽器窗口登陸門(mén)戶,請(qǐng)避免讓其他人與您共用同類(lèi)瀏覽器的同一個(gè)窗口進(jìn)行登錄(包括從該窗口彈出的新窗 口),否則可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題中描述的狀況。如果在您之后還有他人將繼續(xù)使用同一臺(tái)電腦,請(qǐng)您離開(kāi)前務(wù)必關(guān)閉當(dāng)前使用的瀏覽器窗口。

應(yīng)用信息
  • 包名:com.lysoft.android.lyyd.report.mobile.pxxy
  • 名稱:I萍院
  • 版本:PXXY_3.2.0
  • MD5值:15e98ec08c8a608a198a435b52053830
下載地址

江西萍鄉(xiāng)學(xué)院智慧校園app官方認(rèn)證版(i萍院) v3.2.0學(xué)生端手機(jī)版

相關(guān)專題

智慧校園服務(wù)智慧校園服務(wù)

智慧校園服務(wù)軟件是新綠資源網(wǎng)收羅全網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的一款全國(guó)各地智慧校園服務(wù)的軟件合集,主要匯集了多種實(shí)用功能,如課程表查詢、圖書(shū)館借閱、考試安排等,這些軟件能夠幫助學(xué)生更方便地處理學(xué)習(xí)和生活中的各項(xiàng)事務(wù)

校園軟件排行榜校園軟件排行榜

校園類(lèi)的app主要是針對(duì)老師和學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的校園生活服務(wù)軟件,為師生們提供校園地圖、校園公告、教學(xué)通知、調(diào)課信息等功能,將熟悉的校園信息化、數(shù)字化,旨在讓更多的老師學(xué)生享受便利的智慧校園服務(wù),新綠小編整理了

發(fā)表評(píng)論
請(qǐng)自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)政策法規(guī),只代表網(wǎng)友觀點(diǎn),與本站立場(chǎng)無(wú)關(guān)!

熱門(mén)評(píng)論

最新評(píng)論

已有0人參與,點(diǎn)擊查看更多精彩評(píng)論